ACTITUD HUMANISTA:

• la persona en el centro, "lo primero es la persona"

• su dignidad, su felicidad, su plenitud de vida es lo que busquemos en todo

• valorar las organizaciones, las metas, las ideologías, las movidas... según el lugar que le den a la persona

• aceptar la diversidad de ritmos entre las personas. Nunca imponer ideas, planteamientos, conductas.... Evitar el ridiculizar de alguna forma las opiniones de los demás.

• respeto a todos los caminos, aunque no se compartan. Respeto a la libertad de las personas

ACTITUD CRÍTICA:

• analizar críticamente toda la información que vayamos recibiendo

• afirmar o negar con razones lo más explícitas posible, no por mera corazonada

• no caer en las modas

• reconocer nuestros límites en conocimientos, planteamientos y respuestas

• no caer ni usar las trampas de la publicidad o de la manipulación política

• cuando defendamos una postura ser conscientes de en qué nivel epistemológico nos situamos: qué tipo de saber o ciencia estamos cultivando y en qué motivaciones nos basamos

ACTITUD DE APERTURA

• una gran libertad de espíritu

• estar dispuesto a cambiar 

• estar dispuestos a recapacitar y reconocer nuestros errores

• el diálogo como camino para avanzar

• aceptar serena y lúcidamente que critiquen y corrijan nuestras opiniones 

• no olvidar la dimensión cósmica del Universo en que nos movemos

ACTITUD DE MADUREZ EMOCIONAL

• reconocer y gestionar bien el componente emocional del hecho de afrontar la renovación de paradigmas, tanto al analizar los que estamos usando como al reflexionar sobre los nuevos

• evitar los fanatismos

• superar el miedo a quedarse sin fundamentos ni puntos de apoyo. Que el vértigo no nos pueda vencer.

• reconocer los valores y las limitaciones de nuestra condición humana

ACTITUD DE FIDELIDAD CREADORA

• esforzarnos por construir creativamente

• elaborar una pequeña síntesis humanista y de nuestra fe, y repensarla de cuando en cuando

• mantener nuestra fidelidad a la persona y a sus valores básicos: hermandad, justicia, libertad... pero creativamente en las formas, las iniciativas...

ACTITUD DE ACEPTACIÓN DEL SENTIDO HISTÓRICO

• tener en cuenta que todo va evolucionando históricamente

• analizar con detención los contextos históricos y personales de las ideas y de los comportamientos que se quieren juzgar

• juzgar  los acontecimientos y a las personas dentro de su contexto histórico

• ojo con los anacronismos al enjuiciar los sucesos históricos

• dialogar no sólo con las personas de nuestros tiempos sino también con las del pasado. De todos podemos aprender.

ACEPTAR CIERTA CONCEPCIÓN DIALÉCTICA

• Partiendo de que todo está relacionado. Todo en permanente cambio y que la lucha, la contradicción, el debate son el motor de estos cambios...
• Enfoque dialéctico: sí pero también no , porque la realidad y nuestro pensamiento es así. Una cosa y otra. Ya, pero todavía no. Este punto de vista, pero no únicamente, también el otro.
• Evitar los extremismos, los exclusivismos y los reduccionismos.